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我在凡間旅行...努力舞動著那對隱形翅膀
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學以致用


場景一: 有一天兒子在阿公家玩玩具,正起勁的敲打著爵士鼓,
他拿起鼓棒,往鼓外面敲敲打打,阿公覺得這樣不行,就說: [ 打裡面,不能打外面ㄛ ]
孩子: [ 沒關係 打一下沒關係啦...]  阿公還是好意在提醒一遍
小傢伙竟然回阿公說: [ 我說了,打一下沒關係馬.....你要我發火嗎?]

坐在一旁的爸爸...臉鐵青  (知道意思了嗎?!)



場景二: 有一天,媽媽坐在沙發上,
孩子拿著寶劍說: [ 媽媽,我們來玩好人跟壞人的遊戲 你當壞人]
媽媽:[ 嗯 我就說嘿~我是壞人ㄛ..... ]
孩子:[ 你這個臭小子....... ]
媽媽臉上幾條線|||   媽媽:[ 這話從哪學來的....?]   (上班沒辦法鐵青的那位)



場景三: 全家吃完晚餐,正在收拾整理
爸爸正走向書房,書房地板佈滿了孩子正在在玩的玩具
孩子:[ 爸爸~ 不要踩到我的玩具ㄛ ]
爸爸走過去,就快採到時...
兒子又急忙的說: [ ㄟ~我說不要踩到我的玩具 我已經警告過你囉!!]

這次直接鐵青....



孩子的學習精神與應用真是到了爐火純菁的地步呀~
雖然我的腦袋裡冒出,媽媽是孩子最初的老師這本書的作者--蔡穎卿,
曾經提過的與孩子好好說話的觀點,
但是也許太過年輕的我們都還沒有如此穩定的靈魂,
有一陣子,我也發現孩子常常 喂~ㄟ~的叫人
告訴過他後,沒想到我們生活中不自覺對熟人的習慣,換他來指正
甚至阿公阿嬤也成了小小糾察隊的指正對象,
沒有辦法改變的所有.....
我試著用不同的方式告訴他 :[ 不同的話要對不同的人講,對長輩哪些不適宜]


他現在滿心期待著....
有一天可以跟弟弟說: [ 電風扇不能玩,我已經警告過你囉~ ]
跟欺負他的朋友說:[ 不要在這樣對我....我要發火囉]



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